mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida chet tillarni o‘qitishning kunduzgi va masofaviy shakllarida axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish metodikasi pedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Unda raqamli ta’lim muhiti, elektron ta’lim resurslari, masofaviy o‘qitish platformalari, multimedia vositalari, interaktiv topshiriqlar, sun’iy intellektga asoslangan yordamchi texnologiyalar hamda aralash ta’lim metodlarining chet tilini o‘zlashtirish jarayonidagi o‘rni yoritiladi. Tadqiqotda kunduzgi va masofaviy ta’lim shakllarining o‘ziga xos pedagogik imkoniyatlari, ularning farqli va umumiy jihatlari, axborot texnologiyalarining kommunikativ kompetensiyani shakllantirishdagi ahamiyati ochib beriladi. Shuningdek, chet tilini o‘qitishda raqamli vositalardan foydalanishning metodik bosqichlari, didaktik tamoyillari va samaradorlik mezonlari asoslab beriladi.
в статье с педагогической точки зрения анализируется методика эффективного использования информационных технологий в очной и дистанционной формах обучения иностранным языкам в системе высшего образования. В нем освещается роль цифровой образовательной среды, электронных образовательных ресурсов, платформ дистанционного обучения, мультимедийных инструментов, интерактивных заданий, вспомогательных технологий на основе искусственного интеллекта и методов смешанного обучения в процессе овладения иностранным языком. В исследовании раскрываются специфические педагогические возможности форм очного и дистанционного обучения, их различия и общие черты, а также значение информационных технологий в формировании коммуникативной компетентности. Также обосновываются методические этапы, дидактические принципы и критерии эффективности использования цифровых инструментов в обучении иностранному языку.
Ashurov Zafarjon. (2026). CHET TILLARNI O‘QITISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNI TAKOMILLASHTIRISH.. Inter Education & Global Study, 4(6), 236-246. https://researcher.uz/uz/article/chet-tillarni-o-qitishda-axborot-texnologiyalaridan-foydalanishni-takomillashtirish-007898 https://doi.org/10.5281/zenodo.21192659
Ochiq kirish — materiallar CC BY-NC-ND 4.0 litsenziyasi shartlarida tarqatiladi.
Ushbu matnda globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida bo‘lajak pedagoglarning nutqiy mobilligini rivojlantirishning ilmiy-nazariy va metodologik asoslari tadqiq etilgan. Muallif nutqiy mobillikni zamonaviy ta’lim paradigmasining fundamental kompetensiyasi sifatida talqin qilib, uning tarkibiy qismlari — lingv… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
globallashuvnutqiy mobillikpedagogik texnologiyalarraqamli ta’lim muhitikommunikativ kompetensiyasimulyatsiya
Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv … Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
Ushbu maqolada xorijiy tillarni o‘zlashtirish jarayonida talabalarning og‘zaki muloqot qobiliyatlarini rivojlantirishda yetakchilik ko‘nikmalarining ahamiyati, xususan, ingliz tilini o‘qitish misolida ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotning maqsadi yetakchilikka yo‘naltirilgan ta’lim faoliyatlari bilan og‘zaki nutq kompetensiya… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
yetakchilik ko‘nikmalariog‘zaki muloqotnutqiy kompetensiyaxorijiy tilni o‘zlashtirishkommunikativ kompetensiyatalabaga yo‘naltirilgan ta’lim
Maqolada raqamli ta’lim muhitida talabalarning tanqidiy va ijodiy fikrlashini rivojlantirishga xizmat qiladigan pedagogik-psixologik omillar tizimlashtirilgan. Ichki motivatsiya, fikr bildirish erkinligi, muammoli topshiriqlar, axborotni tekshirishga yo‘naltirilgan ko‘mak, moslashuvchan yordam va rivojlantiruvchi bahol… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
raqamli ta’limtanqidiy fikrlashijodiy fikrlashichki motivatsiyapsixologik xavfsizlikmoslashuvchan ko‘mak
Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasi va Xitoy Xalq Respublikasida muzeylar faoliyatini huquqiy tartibga solishning normativ-huquqiy asoslari qiyosiy tahlil qilinadi. Muzeylar faoliyatini tashkil etish, muzey fondlarini shakllantirish va boshqarish, madaniy meros obyektlarini muhofaza qilish, shuningdek, muzey ashyo… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
muzeymuzey faoliyatihuquqiy tartibga solishnormativ-huquqiy hujjatlarmadaniy merosmuzey fondi
ResearcherUz
