DEONTOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA O‘QITUVCHI KOMPETENSIYALARINI BAHOLASH MEZONLARI

Zamonaviy ta’lim tizimi o‘qituvchidan yuqori darajadagi kasbiy tayyorgarlik bilan bir qatorda yuksak axloqiy madaniyat va pedagogik etikaga rioya qilishni talab etadi. Deontologik yondashuv o‘qituvchi faoliyatining axloqiy-me’yoriy asoslarini belgilovchi metodologik tizim sifatida namoyon bo‘ladi. Ushbu yondashuv pedagogning shaxslararo muloqot, baholash va qaror qabul qilish jarayonlaridagi mas’uliyatini kuchaytiradi.

Современное образование предъявляет к учителю требования не только профессиональной подготовки, но и высокого уровня нравственной культуры. Деонтологический подход определяет нормативно-этические основы педагогической деятельности. Он способствует формированию ответственного отношения к межличностному взаимодействию и оценочной деятельности.