ResearcherUz LogoResearcherUz

TALABALARDA PSIXOLINGVISTIK BILIMLARNING AHAMIYATI

A.K.Shamshetova

Annotatsiya

psixolingvistika psixologiya va tilshunoslikning kesishgan nuqtasida shakllangan fan sohasi bo‘lib, u nutq faoliyati, fikrlash jarayoni va til o‘zlashtirish mexanizmlarini o‘rganadi. Talabalar uchun bu bilimlar tafakkur va nutqni izchil ifodalash, tilni ongli o‘zlashtirish va samarali muloqot qilish ko‘nikmalarini shakllantiradi.


психолингвистика — наука, возникшая на стыке психологии и лингвистики, исследующая механизмы речевой деятельности и усвоения языка. Для студентов эти знания способствуют осознанному усвоению языка, развитию логического мышления и формированию речевой культуры.

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR KASBIY TAYYORGARLIGINING IJTIMOIY- PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.
Psixologiya fanlariBo‘lajak o‘qituvchilarKasbiy tayyorgarlikIjtimoiy-psixologik xususiyatlar

Nurullayev Abduhamid Ro‘zimboyevich

Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligiga qo‘yilayotgan talablar ortib bormoqda; bunda nafaqat nazariy-metodik bilimlar, balki pedagog shaxsining psixologik barqarorligi, muloqot madaniyati, jamoani boshqarish hamda o‘quvchilarda sog‘lom turmush…

Inter Education & Global Study19.10.202610
AMALIYOTCHI PSIXOLOGLARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYALARINI TAKOMILLASHTIRISHDA TRENING TEXNOLOGIYALARINING SAMARADORLIGI.
Psixologiya fanlariAmaliyotchi psixologKommunikativ kompetensiyaTrening texnologiyalari

Latibjonov Rahmatillo Abdurashid o‘g‘li

Mazkur maqolada amaliyotchi psixologlarning kommunikativ kompetensiyalarini takomillashtirishda trening texnologiyalarining samaradorligi ilmiy- nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Maqolada kommunikativ kompetensiyaning tarkibiy komponentlari, ularni rivojlantirishga ta’sir etuvchi omillar hamda trening mashg;u…

Inter Education & Global Study09.09.2026281
YOSH O'QUVCHILARDA DISGRAFIYANI TASHXISLASH VA TUZATISHGA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR
Psixologiya fanlariDisgrafiyaBoshlang‘ich sinfDiagnostika

F. Toyirjonova, A.R. Turkmenova

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida disgrafiyani aniqlash va tuzatishning zamonaviy yondashuvlari, shuningdek, an’anaviy metodlar va neyropsixologik yondashuvlarning samaradorligi tahlil qilinadi. Disgrafiya nafaqat yozuvdagi xatolar, balki psixolingvistik va kognitiv omillar bilan chambarchas bog‘liq ekanl…

Inter Education & Global Study08.08.202690
MAKTABGACHA YOSHDAGI ALALIK BOLALARNI NUTQINI RIVOJLANTIRISH
Psixologiya fanlariAlaliyaMaktabgacha yoshNutqiy rivojlanish

Y.B. Abdiyeva

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi alalik bolalarning nutqiy rivojlanishida kuzatiladigan muammolar, ularning psixologik va fiziologik xususiyatlari hamda ushbu muammolarni bartaraf etish usullari tahlil qilinadi.

Inter Education & Global Study08.08.2026130
TA’LIM JARAYONIDA DIQQAT VA IJRO FUNKSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING NEYROPEDAGOGIK MEXANIZMLARI.
Psixologiya fanlariNeyropedagogikaDiqqatIjro funksiyalari

Izzatullayeva Zohidaxon Sunatdullayevna

K mexanizmlari uchta ilmiy manbaning qiyosiy tahlili asosida yoritiladi. Diqqatni boshqaruvchi neyron tarmoqlar, ish xotirasi, tormozlovchi nazorat va kognitiv moslashuvchanlikning o‘zaro bog‘liqligi ko‘rib chiqiladi. Diqqat mashqlari, qoidali o‘yinlar va kognitiv murakkabligi bosqichma-bosqich oshiriladigan topshiriql…

Inter Education & Global Study21.10.202600