BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA IJTIMOIY FAOLLIK KO’NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK JIHATLATI

Педагогические науки

Paizbekov Timurlan Kurbanbaevich

Maqolada raqamli ta’lim muhitida 7–9-sinf o‘quvchilarining mustaqil ta’lim olish kompetensiyalarini rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan. Mustaqil o‘quv faoliyatini maqsadli rejalashtirish, axborot manbalarini izlash va baholash, raqamli mahsulot yaratish, o‘zini nazorat qilish hamda refleksiya jar… Читать аннотацию и цитировать →

raqamli ta’lim muhitimustaqil ta’lim kompetensiyasipedagogik mexanizmo‘zini o‘zi boshqarib o‘rganishraqamli didaktik topshiriqaxborotni baholash

Педагогические науки

Nomozova Nozima Sodiq qizi

Maqolada ta’lim jarayonida o‘quvchi va talabalarning tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan asosiy metod va texnologiyalar tahlil qilingan. Tanqidiy fikrlash tushunchasining mazmuni, uning tarkibiy qismlari hamda xorijiy va mahalliy olimlarning qarashlari yoritilgan. “Chaqiruv – anglash – fikr… Читать аннотацию и цитировать →

tanqidiy fikrlashpedagogik texnologiyainterfaol metodBloom taksonomiyasiRWCTkeys-stadi

Педагогические науки

Abbosjon To‘ychiboyev Erali o‘g‘li

Maqolada signallarni qayta ishlash fanida muammoli topshiriqlardan foydalanish talabaning intellektual faolligini qanday ishga tushirishi va uni oddiy hisoblash faolligidan dalillarga asoslangan muhandislik fikrlashiga olib o‘tishi nazariy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy g‘oyasi shundan iboratki, … Читать аннотацию и цитировать →

signallarni qayta ishlashmuammoli topshiriqintellektual faollikproblem-based learninggipotezamuhandislik fikrlashi

Педагогические науки

Ruzimova Intizor Xujamuratovna

Maqolada alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan o‘quvchilarning mustaqil ta’lim ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari, pedagogik shart-sharoitlari va ta’lim jarayonida qo‘llash imkoniyatlari yoritilgan. Mustaqil ta’limning mazmuni, o‘z-o‘zini boshqarib o‘rganish, inklyuziv pedagogika va universal t… Читать аннотацию и цитировать →

alohida ta’lim ehtiyojlariinklyuziv ta’limmustaqil ta’limo‘z-o‘zini boshqarib o‘rganishuniversal ta’lim dizaynipedagogik texnologiya

Педагогические науки

Abdullaeva Rayxon Atanazarovna

Maqolada talabalarni milliy-ma’naviy qadriyatlar asosida tarbiyalashga doir zamonaviy pedagogik yondashuvlar hamda xorijiy oliy ta’lim amaliyotlari qiyosiy tahlil qilinadi. Shaxsga yo‘naltirilgan, kompetensiyaviy, dialogik, tajribaga asoslangan, refleksiv va raqamli fuqarolik yondashuvlarining tarbiyaviy imkoniyatlari … Читать аннотацию и цитировать →

talabalar tarbiyasizamonaviy pedagogik yondashuvxorijiy tajribafazilatlar tarbiyasijamoaga xizmat orqali ta’limmadaniyatlararo muloqot