RAQAMLI TA`LIM MUHITIDA TALABALARNING KASBIY YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINING DIDAKTIK IMKONIYATLARINI BAHOLASH

ushbu maqolada muallif raqamli ta’lim muhitida talabalar kasbiy yozma nutq kompetensiyasining didaktik imkoniyatlarini baholash konsepsiyasini yoritadi. Unda nolingvistik fakultetlarda yozma nutq kompetensiyasini shakllantirishni baholashning samarali mexanizmlari tahlil qilinadi.

в статье рассматривается концепция оценки дидактического потенциала профессиональной письменной речевой компетенции студентов в цифровой среде, а также анализируются эффективные механизмы оценки письменной речи в неязыковых факультетах.