Journal of Universal Science Research — Tom 3, Maxsus son -2-son, (2025)190 ta maqolaQidiruvQidirishJami maqolalar: 0Saralash:Avval yangilari Avval yangilariKo'rishlar bo'yichaYuklab olishlar bo'yichaSahifa tartibidaJurnallar yuklanmoqda...MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NEYROPSIXOLOGIYASI ASOSLARI VA AMALIY AHAMIYATIERTA YOSHDAGI BOLALARDA O‘ZINI BOSHQARISH KO‘NIKMALARINING SHAKLLANISHIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA ONG JARAYONINING ASOSIY PSIXOLOGIK KOMPONENTLARI, TUZILISHIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTIDA METODIK ISHLARNI TASHKIL ETISH MAZMUNIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTINING TAYYORLOV GURUHIDA MUSIQIY INKLYUZIV TAʼLIMNING ILMIY ASOSLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INKLYUZIV TAʼLIMNING OʻRNI VA MAQSADIINKLYUZIV VA NOINKLYUZIV TARBIYA OʻRTASIDAGI FARQ MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDAMUSIQA MASHGʻULOTI ORQALI MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INKLYUZIV TAʼLIMNI RIVOJLANTIRISHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI TARBIYALANUVCHILAR JAMOA BILAN ISHLASHDA INKULIZIV TAʼLIMNING AHAMIYATIMAKTABGACHA TAʼLIMDA INKLYUZIYA VA TENG IMKONIYATLARNI TAʼMINLASHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARIMAKTABGACHA TAʼLIMDA INKLYUZIV TAʼLIMNI TASHKIL ETISH MUAMMOLARIRAQAMLI TEXNLOGIYALARNING INKLYUZIV TAʼLIM RIVOJIGA TAʼSIRIMAKTABGACHA TAʼLIM TIZIMIDA INKLYUZIV TAʼLIMNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARIINKLYUZIV TAʼLIMNING MOHIYATI, INTEGRATSION TAʼLIM VA IJTIMOIY REOBLITATSIYAMAKTABGACHA TAʼLIMDA INKLYUZIYA VA TENG IMKONIYATLARNI TAʼMINLASHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INKLYUZIV TAʼLIMNI BOSHQARISHAUTIZM SPEKTRLI BOLALARNI INKLYUZIV TAʼLIM MUHITIDA KORREKSION-PEDAGOGIK REABILITATSIYASIMOTOR ALALIYADA KORREKSION ISH TIZIMIMAKTABGACHA TAʼLIMDA INKLYUZIV MUHITNI YARATISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARIMAKTABAGACHA TAʼLIM TASHKILOTIDA GIPER BOLALARGA TAʼLIM-TARBIYA BERISHNING PEDAGOGIK YOʻLLARIТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ «МЕХРЛИ МАКТАБ»MAKTABGACHA TAʼLIMDA INKLYUZIYA: TENG IMKONIYATLARNI TAʼMINLASHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INKLUZIV TAʼLIMNI BOSHQARISH MODELI: DEFEKTOLOG, PSIXOLOG VA TARBIYACHI HAMKORLIGIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INKLYUZIV TAʼLIMNI TAKOMILLASHTIRISHMAKTABGACHA TAʼLIM TIZIMIDA INKLUZIYA VA TENG IMKONIYATLARNI TAʼMINLASHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI SAVODGA OʻRGATISHDА INNOVATSIYALARDAN FOYDALANISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTIGA XODIMLARNI QAYTA TAYYORLASH VA MALAKASINI OSHIRISHNING INNOVATSION YOʻLLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH YOʻLLARIMAKTABGACHA KATTA YOSHDAGI BOLALARNI ZAMONAVIY KASBLARGA QIZIQISHLARINI SHAKLLANTIRISHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA MUSIQA MASHGʻULOTLARIDA AXBAROT VA KAMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHSTEAM YONDASHUVINING MAKTABGACHA TAʼLIMDAGI ROʻLIOʻZBEKISTONDA MAKTABGACHA TAʼLIM SOHASIDA RAQAMLI TRANSFORMATSIYA: ISLOHOTLAR, NATIJALAR VA MUAMMOLAR TAHLILITARBIYACHI-PEDAGOGLARNING HISSIY KOMPETENTSIYASINI SHAKLLANTIRISH ZARURIYATIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA TARBIYACHILARNING KASBIY MAHORATI VA TAJRIBALARINI TIZIMLI RIVOJLANTIRISH METODIKASIEFFECTIVE METHODS FOR TEACHING ENGLISH TO PRESCHOOL CHILDRENBOLALAR BILAN SОʼZLASHISH — DIALOG NUTQNI SHAKLLANTIRISH ORQALI MULOQOT KOʻNIKMALARINI SHAKLLANTIRISHSOCIO-COMMUNICATIVE DEVELOPMENT PROCESSES IN A BILINGUAL ENVIRONMENTOPPORTUNITIES FOR THE USE OF INNOVATIONS AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN PRESCHOOL EDUCATIONSHARQ MAMLAKATLARIDA ZAMONAVIY MAKTABGACHA TAʼLIM TIZIMINING SHAKLLANISHIMAKTABGACHA TAʼLIM JARAYONIDA AI TEXNOLOGIYALARINI QOʻLLASH IMKONIYATLARI, XAVF-XATARLAR VA METODIK TAVSIYALAROʻZBEKISTON MAKTABGACHA TAʼLIM TIZIMIDA SUNʼIY INTELLEKTDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK VA METODIK IMKONIYATLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TIZIMIDA MUSIQIY RIVOJLANISHNING AHAMIYATI VA METODIKASIMAKTABGACHA TAʼLIM TIZIMIDA SUNIY INTELEKTDAN FOYDALANISHNI TAKOMILLASHTIRISH ISTIQBOLLARIXALQ OGʻZAKI IJODI JANLARINING MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TARBIYASIDAGI AHAMIYATIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARI TAʼLIM-TARBIYA JARAYONIDA SHAXSGA YOʻNALTIRILGAN TAʼLIM AMALGA OSHIRISHDA “SEHRLI SOʻZLAR” METODIKASIDAN FOYDALANISHПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИMAKTABGACHA TAʼLIM YOSHDAGI BOLALARGA SIFATLI TAʼLIM TARBIYA BERISHDA “ILK QADAM” DAVLAT OʻQUV DASTURINING OʻRNI VA ROLISPECIFIC FEATURES OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN PRESCHOOL EDUCATION ON THE BASIS OF DUAL EDUCATIONMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA BOLALARDA QADRIYATLI KAMPITENSIYANI SHAKLLANTIRISHDA DIDAKTIK ÕYINLAR ORQALI YONDASHUVOʻRTA GURUHDA BOLALARNING NUTQINI TOʻGʻRI SHAKLLANTIRISHGA YORDAM BERUVCH MILLIY OʻYIN VA MASHQLARXALQ OGʻZAKI IJODI JANLARINING MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TARBIYASIDAGI AHAMIYATIMAKTABGACHA TAʼLIM YOSHIDAGI BOLALARDA GENDER TARBIYASINI TASHKIL ETISH USULLARIMAKTABGACHA TAʼLIM YOSHIDAGI BOLLARNI SOGʻLOMLASHTIRISHNI INNOVATSION USULLARIMAKTABGACHA TAʼLIMDA INNOVATSIYALAR, INTERAKTIV METODLAR HAMDA SUNʼIY INTELLEKTDAN FOYDALANISHMAKTABGACHA TAʼLIMDA TABIIY VA BADIIY-ESTETIK TARBIYANING INTEGRATSIYASIDA STEAM TAʼLIM TEXNOLOGIYASINI QOʻLLASHMAKTABGACHA TAʼLIMDA STEAM TAʼLIM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA LOYIHALASH MEXANIZMIMAKTABGACHA VA MAKTAB TAʼLIMI TIZIMI PEDAGOG KADRLARINING KASBIY MALAKASINI OSHIRISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING OʻRNIINTERAKTIV OʻQUV OʻYINLARIDAN FOYDALANISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI TARBIYALANUVCHILARINI ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TASHKIL ETISHMAKTABGACHA TAʼLIMDA INNOVATSIYALARNI JORIY ETISHDA SUNʼIY INTELEKTDAN FOYDALANISHNING SAMARALILIGIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MUSTAQIL FAOLIYATNI SHAKLLANTIRISHDA QOʻL MEHNATI VAZIFALARI VA METODLARI”MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTIDA STEAM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA BOLALAR IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING OʻZIGA XOS XUSUSIYATLARIMILLIY VA MAʼNAVIY QADRIYATLARIMIZ, URF-ODATLARIMIZ, MILLIY BAYRAMLARMIZ KATTA GURUH BOLALARINI VATANGA MEHR-MUHABBAT RUHIDA TARBIYALASH VOSITASIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MONOLOGIK NUTQNI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH AHAMIYATIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI DIREKTOR OʻRINBOSARLARINI MAʼNAVIY FAZILATLARINI SHAKLLANTIRISH YOʻLLARIDAVLAT-XUSUSIY SHERIKLIK ASOSIDA NODAVLAT MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARINING RIVOJLANISH TAMOYILLARIMAKTABGACHA TAʼLIMNI BOSHQARUVINI ZAMONAVIY MEXANIZMLAR ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISHMÁMLEKETLIK EMES MEKTEPKE SHEKEMGI BILIMLENDIRIW SISTEMASÍNÍŃ ÓZINE TÁN ÓZGESHELIKLERI HÁM RAWAJLANÍW TENDENSIYALARÍMAKTABGACHA TAʼLIM TIZIMINI ISLOH QILISH: KADRLAR SIYOSATIMAKTABGACHA TAʼLIMNI BOSHQARISHDA BOSHQARUV METODLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI DIREKTORINING BOSHQARUV KOʻNIKMALARINI RIVOJLANTIRISHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA PROFESSIONAL SEGREGATSIYANI BARTARAF ETISHDA BOSHQARUV VA IJTIMOIY HAMKORLIKNING INTEGRATIV YONDASHUVIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA SOGʻLOM VA XAVFSIZ OVQATLANTIRISHNI TASHKIL ETISHMAKTABGACHA TAʼLIMNI BOSHQARISHDA MARKETING XIZMATLARINING STRATEGIK OʻRNI VA AHAMIYATIBOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASHDA MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI, MAKTAB VA OILA HAMKORLIGI FAOLIYATINI TASHKIL ETISH MAZMUNIMAHALLA VA MAKTABACHA TAʼLIM TASHKILOTI HAMKORLIGINI TRANSFORMATSIYALASHTAʼLIM SIFATI HOLATINING MAVJUD DARAJASINI TAHLIL QILISH: ANALITIK VA STATISTIK YONDASHUVLAR ASOSIDA PROGNOSTIK KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHMTT RAHBARI VA PEDAGOGLARNING MEHNAT MUNOSABATLARI NORMALARITAʼLIM SIFATINING MENEJMENTIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARI RAHBARLARINING BOSHQARUV VA STRATEGIK LIDERLIK QOBILIYATLARIMTT RAHBARLARI TOMONIDAN QOʻLLANILADIGAN INNOVATSION BOSHQARUV USLUBLARI VA ULARNING KOʻRINISHLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA SIFAT MENEJMENTI: ZAMONAVIY YONDASHUVLARMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARI VA OTA-ONALAR HAMKORLIGINI MUSTAHKAMLASH MEXANIZMLARIМАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТЛАРИДА ИНСОН РЕСУРСЛАРИДАН САМАРАЛИ ФОЙДАЛАНИШMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA TARBIYASHI VA OTA-ONA HAMKORLIGINI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARIBOLA NUTQINI RIVOJLANTIRISHDA MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI VA OILA OʻRTASIDAGI OʻZARO MUNOSABATLARSOGʻLOM OVQATLANISHNING BOLALAR SALOMATLIGIGA TAʼSIRIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA SOGʻLOM TURMUSH TARZINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI DIREKTORINING KASBIY TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARIOTA-ONALAR BILAN SAMARALI HAMKORLIKNI TASHKIL ETISHDA DIREKTORNING STRATEGIK YONDASHUVIOʻZBEKISTONDA MAKTABGACHA TAʼLIM TIZIMIDA NODAVLAT TAʼLIM MUASSASALARINING RIVOJLANISHI VA HUQUQIY ASOSLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARI TARBIYACHILARINING MEHNAT SAMARADORLIGINI OSHIRISH MEXANIZMLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARI FAOLIYATIDA KPI TIZIMINI QOʻLLASHNING METODIK ASOSLARIMAKTABGACHA TAʼLIMNI BOSHQARISH VA HAMKORLIKNING YANGI MODELLARI: INNOVATSION YONDASHUV VA AMALIY ISTIQBOLLARMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INNOVATSION MENEJMENT USULLARINI JORIY QILISHRAHBARIYAT FAOLIYATIDA XODIMLAR MOTIVATSIYASI VA RAGʻBATLANTIRISHNING INNOVATSION MODELLARRAQAMLI TAʼLIM SHAROITIDA RAHBAR KADRLARNING KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH STRATEGIYALARIRAHBARLIK QOBILIYATI VA TASHKILIY MADANIYATMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDAGI PEDAGOGIK FAOLIYATLARNI LOYIHALASHTIRISHNING OʻZIGA XOS XUSUSIYATLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTIDA PERSONALNI BOSHQARISH TUSHUNCHASIINTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOʻLAJAK TARBIYACHILARNING KASBIY KOMPETENTLILIGINI RIVOJLANTIRISHBOLALARNI BOSHLANGʻICH TALIMGA MAJBURIY BIR YILLIK TAYYORLASH TIZIMINI RIVOJLANTIRISHMАKTАBGАCHА TАʼLIMDА RАQАMLI BОSHQАRUVNI RIVОJLАNTIRISHDА YАGОNА IDЕNTIFIKАTSIYА TIZIMI (ID.ЕGОV.UZ) DАN SАMАRАLI FОYDАLАNISH USULLАRIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI RAHBARLARINING MOLIYAVIY SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISH USULLARI VA NAZARIY ASOSLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARINING IQTISODIY BARQARORLIGINI TAʼMINLASHDA BUDJETDAN TASHQARI MOLIYAVIY RESURSLARNI BOSHQARISH TIZIMINI OPTIMALLASHTIRISHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA BOSHQARUVNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI VA XALQARO TAJRIBALAR“MAKTABGACHA TAʼLIMNI BOSHQARISH VA HAMKORLIKNING YANGI MODELLARI: RAQAMLI TRANSFORMATSIYA VA TARMOQLASHUV SHAROITIDA SAMARADORLIKNI OSHIRISH ISTIQBOLLARI”XALQARO TAJRIBA ASOSIDA MAKTABGACHA TAʼLIM SIFATINI OSHIRISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARIMAKTABGACHA TAʼLIMDA PEDAGOGIK USULLARNI MODERNIZATSIYALASH: MILLIY VA XALQARO PERSPEKTIVALARMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI TARBIYALANUVCHILARINI KREATIVLIGINI SHAKLLANTIRISH YOʻLLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTINING BOLALARNI TARBIYALASH VA RIVOJLANTIRISHDAGI ROLIMAKTABGACHA 6-7 YOSHDAGI BOLALARNING MANTIQIY FIKRLASH JARAYONINING PSIXOLOGIK ASOSLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA MUSIQA MASHGʻULOTLARIDA MUSIQA TERAPIYASIMAKTABGACHA YOSH DAVRIDA IJTIMOIY–EMOTSIONAL VA PSIXOLOGIK RIVOJLANISHOʻRTA GURUH BOLALARNING NUTQ MADANIYATINI DIDAKTIK OʻYINLAR ORQALI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI ISHLAB CHIQISHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA TURLI YOSH BOSQICHLARIDA MUSIQA MASHGʻULOTLARINING XILMA-XILLIGIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA MUSIQAVIY DIDAKTIK OʻYINLAR ORQALI BOLALARNI IJTIMOIYLASHTIRISHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHIKOTLARIDA MUSIQA RAHBARI VA TARBIYACHINING PEDAGOGIK- PSIXALOGIK JARAYONLARDA HAMKORLIKDAGI FAOLIYATIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MUSIQIY QOBILIYATLARNI RIVOJLANTIRISH METODLARIMAKTABGACHA KATTA YOSHEDAGI BOLALARNI MUSIQA MASHGʻULOTLARIDA MUSIQA TERAPIYASI ORQALI KORREKSIYA QILISHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTIDA BOLA SHAXSINI SHAKLLANTIRISHDA ZAMONAVIY YONDOSHUVLARОБУЧЕНИЯ И ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАMAKTABGACHA TAʼLIM PEDAGOGINING EMOTSIONAL INTELLEKTI: TAʼLIM MUHITI, BOLA RIVOJLANISHI VA PEDAGOGIK MULOQOTNING ZAMONAVIY METODIK ASOSLARIERTA YOSHDAGI BOLALARDA EMOTSIONAL TAJRIBALAR VA ULARNING PSIXOLOGIK RIVOJLANISHGA TAʼSIRIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA OTA-ONALAR BILAN SAMARALI HAMKORLIKNI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARIMULTISENSOR YONDASHUV ASOSIDA MAKTABGA TAYYORLOV GURUHI TARBIYALANUVCHILARINING KOGNITIV TEZKORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING TAKOMILLASHTIRILGAN METODIKASIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY-EMOSIONAL RIVOJLANISHNING PEDAGOGIK ASOSLARIERTA BOLALIK DAVRIDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL VA PSIXOLOGIK RIVOJLANISH ART TERAPIYA VOSITASIDA MAKTABGACHA KICHIK YOSHDAGI BOLALARNING SENSOR ETALONLARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARIРАСПОЗНАНИЕ ЭМОЦИЙ МЛАДШИМИ И СТАРШИМИ ДОШКОЛЬНИКАМИМЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО И КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA HISSIY INTELLEKTNI RIVOJLANITIRISHAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IJTIMOIY-EMOTSIONAL VA PSIXOLOGIK RIVOJLANISHIDA NOANʼAVIY TAʼLIMNING OʻRNIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EMPATIYA SHAKLLANISHI: OILA VA TARBIYA ROLIERTA YOSHDAGI BOLALARDA OʻZINI BOSHQARISH KOʻNIKMALARINING SHAKLLANISHIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MUSTAQIL QAROR QABUL QILISH KOʻNIKMALARINI RIVOJLANTIRISHMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA XOTIRA JARAYONLARINING NERV-FIZIOLOGIK ASOSLARI VA SHAXS RIVOJLANISHIDAGI OʻRNIMAKTABGACHA 4-5 YOSHLI BOLALARNI IJTIMOIY-EMOTSIONAL RIVOJLANISH TUSHUNCHASI VA UNING AHAMIYATIМAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI RAHBARINING BOSHQARUV FAOLIYATINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARIERTA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL RIVOJLANISHNI QOʻLLAB-QUVVATLASHNING PSIXOLOGIK METODLARIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EMOTSIONAL BARQARORLIKNI RIVOJLANTIRISH OMILLARIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA TASAVVUR VA IJODIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHVIRTUAL FIELD TRIP TEXNOLOGIYASI ASOSIDA 5–6 YOSHLI BOLALARNING KOGNITIV RIVOJLANISHINI QOʻLLAB-QUVVATLASHNING INNOVATSION YONDASHUVLARIERTA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL RIVOJLANISHGA OILAVIY MUHITNING PSIXOLOGIK TAʼSIRIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA MILLIY OʻYINLARI ASOSIDA BOLALARDA ODOB-AXLOQNI OʻRGATISHПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОТ НАСИЛИЯMAKTABGACHA TAʼLIM TIZIMIDA BOLA HUQUQLARINI TAʼMINLASH – USTUVOR QADRIYATDIRBOLA HUQUQLARINI HIMOYA QILISH BOʻYICHA MILLIY VA XALQARO HUJJATLARDA AKS ETGAN MASALALARBOLANING FIKR BILDIRISH HUQUQINI TAʼMINLASH: METODIK TAVSIYALARBOLALAR HUQUQLARINI TAʼMINLASH – MAKTABGACHA TAʼLIMNING BOSH MEZONI.TAʼLIMDAGI TENGLIK VA IMKONIYATLAR: OʻZBEKISTONDA BOLA HUQUQLARINI TAʼMINLASHNING HUQUQIY ASOSLARIOʻYIN ORQALI OʻQITISH METODLARI VA ULARNING SAMARADORLIGIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARINI 2030 YILGACHA RIVOJLANTIRISH KONSEPSIYASINING MAQSADLARI VA VAZIFALARIMAKTABGACHA TAʼLIMDA MILLIY QADRIYATLAR VA GLOBAL KOMPETENSIYALAR INTEGRATSIYASIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTIDA MILLIY QADRIYATLARNI TARBIYALANUVCHILARGA SINGDIRISHMAKTABGACHA TAʼLIM TARBIYALANUVCHILARINI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI TARBIYALANUVCHILARINI MAʼNAVIY-AXLOQIY TARBIYALASHDA - TAʼLIM VA TARBIYA BOSH MEZONMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA KATTA VA TAYYORLOV GURUHLARIDA MUSIQA MASʼGʻULOTLARIDA XOREOGRAFIYAMUSIQA MASHGʻULOTLARIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHDA MUSIQA RAHBARI VA TARBIYACHINING ROLIMAKTABGACHA VA MAKTAB TAʼLIMI TASHKILOTLARIDA VATANPARVARLIK VA HARBIY VATANPARVARLIK TARBIYASINING PEDAGOGIK ASOSLARIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MUSIQA MASHGʻULOTLARIDA MILLIY QADRYATLARNI SHAKLLANTIRISHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTIDA BOLA SHAXSINI SHAKLLANTIRISHDA ZAMONAVIY YONDOSHUVLARMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA TARBIYAVIY KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISHMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MILLIY VA UMUMINSONIY QADRIYATLAR RUHIDA TARBIYALASHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI PEDAGOGLARINING KASBIY KOMPETENTLIGINI AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY-AMALIY ASOSLARIБАРКАМОЛ АВЛОДНИ ТАРБИЯЛАШДА МИЛЛИЙ УРФ-ОДАТЛАРНИНГ ТАРҒИБ ҚИЛИНИШИ – МАЪНАВИЙ КАМОЛОТ ГАРОВИMILLIY TARBIYA TIZIMI VA REGGIO EMILIA YONDASHUVIDA BOLANING IJODIY FAOLIYATI: MADANIY QADRIYATLAR, TAʼLIM MUHITI VA PEDAGOGIK AMALIYOTLAR ASOSIDA QIYOSIY TAHLIL"TANQIDIY FIKRLASH KOMPETENSIYASI SHAKLLANTIRISH: PEDAGOGLARDAN MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA"КИЧКИНДТОЙ ҚАЛБЛАРДА БУЮК ОРЗУЛАР – МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМНИНГ КУЧИMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA KUN TARTIBINI TOʻGʻRI TASHKIL ETISHMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA SOGʻLOM TURMUSH TARZI KOʻNIKMALARINI SHAKLLANTIRISHXALQARO STANDARTLAR ASOSIDA BOʻLAJAK TARBIYACHILARNI TAYYORLASHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARIMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA TAʼLIM SIFATINI OSHIRISHDA TARBIYACHI-PEDAGOG OBRAZIILGʻOR ISH TAJRIBANI OʻRGANISH, UMUMLASHTIRISH VA OMMALASHTIRISHMAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTI MUSIQA RAHBARLARINING KASBIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA XORIJ TAJRIBASI VA ZAMONAVIY YONDASHUVBOLALARDA TABIATGA MUNOSABAT ODOBINI TARBIYALASHZAMONAVIY RAHBAR KASBIY FAOLIYAT MADANIYATIEKOLOGIK QADRIYATLAR VOSITASIDA MAKTABGA TAYYORLOV GURUHI TARBIYALANUVCHILARINI ATROF-MUHIT BILAN TANISHTIRISH: MAHALLIY ILMIY TADQIQOTLAR TAHLILIEKOLOGIK QADRIYATLAR VOSITASIDA MAKTABGA TAYYORLOV GURUHI TARBIYALANUVCHILARINI TEVARAK-ATROF BILAN TANISHTIRISH MAZMUNIMAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EKOLOGIK MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHМАКТАBGACHA ТАʼLIMDA MILLIY QADRIYATLAR VА GLOBAL KOMPETENSIYALAR INTEGRATSIYASIMAKTABGACHA TAʼLIMDA MILLIY QADRIYATLARDAN FOYDALANISHNING OʻZIGA XOS JIHATLARIINSON RESURSLARINI BOSHQARISH TUSHUNCHASI VA UNING MAKTABGACHA TAʼLIM TIZIMIDAGI OʻRNIMAKTABGACHA TAʼLIM JARAYONIDA MILLIY QADRIYATLARNI GLOBAL KOMPETENSIYALAR BILAN INTEGRATSIYALASHNING PEDAGOGIK ASOSLARIBOʻLAJAK TARBIYACHILARNING IJODIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH ORQALI BOLALARDA MUSTAQIL FAOLLIKNI SHAKLLANTIRISHTARBIYALANUVCHILARDA QADRIYATLAR TIZIMINI SHAKLLANTIRISHNING AKSIOLOGIK-PEDAGOGIK MEZONLARI: MAKTABGACHA TAʼLIM UCHUN INTEGRATIV YONDASHUVAMALIY FANLARNI OʻQITISH ORQALI KASBIY KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMITARBIYACHI - MAʼNAVIYAT MEʼMORI: BOLALARDA FAZILATLI SHAXS KAMOLOTIGA ZAMONAVIY YONDASHUVLARLOBAL KOMPETENSIYALARNING MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR UCHUN AHAMIYATIMAKTABGACHA KATTA YOSHDAGI BOLALARNI KASBLAR BILAN TANISHTIRISHDA XORIJIY TAJRIBALAR INTEGRATSIYASIMAKTABGACHA TAʼLIMDA MILLIY QADRIYATLAR VA GLOBAL KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHDA MUSIQIY MADANIYAT VA FOLKLOR IJROSINING ROLI